
miércoles, 3 de junio de 2009
ESTANDARES
PRIMERA ACTIVIDAD
*Escucha: comprendo canciones,rimas y rondas infantiles y lo demustro con gestos y movimientos.
*Lectura: Relaciono ilustraciones con oraciones simples.
*Escritura: Escribo el nombre de lugares y elementos que reconozco en una ilustracion.
*Monologos: Expreso mis sentimientos y estados de animo.
*Conversacion: Respondo a saludos y a despedidas.
SEGUNDA ACTIVIDAD
*Escucha: Reconzco cuando me hablan en ingles y reacciono de manera verbal y no verbal.
*Lectura: Puedo predecir una historia a partir de los titulos, las ilustraciones y las palabras claves.
*Escritura: Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso son frecuencia en el salon de clases.
*Monologos: Uso gestos y movimientos corporales para hacerme entender mejor.
*conversacion: Reapondo a preguntas de como me siento.
TERCERA ACTIVIDAD
*Escucha: Sigo la secuencia de un cuento corto apoyado en imagenes.
*Lectura: Reconosco y sigo instrucciones sencillas, si estan ilustradas.
*Escritura: Demuestro conociminto de las estructuras basicas del ingles.
*Monologos: Participo en representaciones cortas; memorizo y comprendo los parlamentos.
*Conversacion: Participo activamente en juegos de palabras y rondas.
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